Wydarzenia

          • Konsultacje

          • Konsultacje

              

            DEKLARACJA RODZICA/OPIEKUNA PRAWNEGO

            Ja niżej podpisana/podpisany:
            ……………………………………………………………………………………………….
             oświadczam, co następuje:

            1)zobowiązuje się do  przyprowadzania do placówki tylko i wyłącznie zdrowego dziecka, bez kataru, kaszlu, podwyższonej temperatury ciała;
            2) natychmiastowego odebrania dziecka z placówki w razie wystąpienia jakichkolwiek oznak chorobowych, które wystąpiły w czasie pobytu w placówce;
            3) przyjmuję do wiadomości i wyrażam zgodę, iż w chwili widocznych oznak choroby u mojego dziecka, a także jeżeli kontrolne sprawdzenie temperatury ciała wykaże wartości powyżej 37 stopni, w drodze jednostronnej decyzji dziecko nie zostanie w danym dniu przyjęte do placówki   i będzie mogło do niej wrócić po ustaniu wszelkich objawów chorobowych, po okazaniu zaświadczenia lekarskiego potwierdzającego jego stan zdrowia, umożliwiający ponowne przyjęcie. 
            4) wyrażam zgodę na kontrolny pomiar temperatury ciała przez wyznaczonego przez dyrektora pracownika placówki z użyciem bezdotykowego termometru; 
            5) zobowiązuję się do poinformowania dyrektora placówki o wszelkich zmianach w sytuacji zdrowotnej odnośnie wirusa Covid-19 w moim najbliższym otoczeniu.

            6) zapoznałe(a)m się z Procedurą dotycząca organizacji konsultacji dla uczniów klas I - VIII w Szkole Podstawowej w Słupi  w okresie  czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty                  w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem   i zwalczaniem COVID-19.


                                                                              …………………………………
                                                         podpis rodzica/opiekuna prawnego      

             

            Procedura dotycząca organizacji konsultacji dla uczniów klas I - VIII

            w Szkole Podstawowej w Słupi  w okresie  czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty  w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem   i zwalczaniem COVID-19.

             

            1.W konsultacjach mogą brać udział wyłącznie zdrowi uczniowie, bez objawów chorobowych sugerujących chorobę zakaźną.

             2. Jeżeli w domu przebywa osoba na kwarantannie lub w izolacji, uczniowi nie wolno przychodzić do szkoły.

            3. Uczniowie w drodze do i ze szkoły korzystają z osłony na usta i nos oraz zachowują dystans społeczny.

            4. Uczniowie wchodzą do szkoły wejściem głównym najwcześniej 10 minut przed rozpoczęciem zajęć.          Przed wejściem do szkoły obowiązkowo dezynfekują ręce. Jeżeli mają przeciwwskazania zdrowotne                 do stosowania środków do dezynfekcji, niezwłocznie myją ręce.

            5.  Pracownik szkoły może dokonać pomiaru temperatury ciała uczniowi.

            W przypadku, gdy temperatura przekracza 36,9 st. C, uczeń wraca do domu i może przyjść   do szkoły dopiero po uzyskaniu zaświadczenia od lekarza .

            6. Uczniowie wchodzą do przygotowanej sali, zachowując odstępy 2 m od siebie. Znajdują się pod opieką, pełniącego dyżur nauczyciela, który rozpoczyna konsultacje.

            7. Przed wejściem do sali uczeń obowiązkowo myje ręce w ciepłej wodzie z mydłem, zgodnie z obowiązującą instrukcją.

            8. Uczniowie uczestniczą w konsultacjach według przygotowanego harmonogramu w taki sposób, żeby ograniczyć możliwość kontaktu między osobami.

            9. Podczas przebywania na korytarzu uczniowie zachowują dystans, do toalety wychodzą pojedynczo.

            10.Uczniowie często i regularnie myją ręce, szczególnie po skorzystaniu z toalety. 11.Nauczyciel zwraca uwagę na odpowiedni sposób zasłaniania twarzy podczas kichania czy kasłania, unikania przez nich dotykania dłonią oczu, ust i nosa .

            12.Uczniowie w sali pracują pojedynczo, zabierają do szkoły swój zestaw podręczników i materiałów piśmiennych. Uczniom nie wolno pożyczać od siebie przyborów i podręczników.

            13.Uczniowie są zobowiązani zakrywać usta i nos do momentu zajęcia miejsca w sali lekcyjnej .

            14.Co najmniej raz na godzinę nauczyciel wietrzy salę, w której organizowane są zajęcia z uczniami.                 Po zajęciach sala jest dezynfekowana.

            15.W przypadku, gdy uczeń manifestuje, przejawia niepokojące objawy choroby, należy go odizolować                w odrębnym pomieszczeniu ( sala 10 ) i niezwłocznie powiadomić dyrektora szkoły oraz rodziców w celu odebrania dziecka.

            16.Wyznaczony pracownik szkoły po zabezpieczeniu się w środki ochrony osobistej przeprowadza dziecko        do izolowanego pomieszczenia i sprawuje opiekę nad dzieckiem  do przyjścia rodziców.

            17.Po zakończonych zajęciach uczniowie nakładają środki ochrony osobistej (maseczki, przyłbice lub chusty), a nauczyciel kończący konsultacje, pilnuje, by zachowali porządek i odpowiednie odstępy na korytarzu .

            18.Uczniowie pojedynczo opuszczają szkołę, unikają skupisk rówieśników.

             

             Nauczyciele są zobowiązani do: 

            Wyjaśnienia uczniom, jakie zasady bezpieczeństwa obecnie obowiązują w szkole, i dlaczego zostały wprowadzone.    Zorganizowania konsultacji indywidualne oraz grupowych z uwzględnieniem odległości pomiędzy stanowiskami nauki min.1,5 m (1 uczeń – 1 stolik).  Dopilnowania, aby uczniowie nie pożyczali sobie przyborów i podręczników.  Wietrzenia sali, w której organizują konsultacje, co najmniej raz na godzinę.  Zwracania uwagi, aby uczniowie często i regularnie myli ręce.  Unikania organizowania większych skupisk uczniów w jednym pomieszczeniu, w tym dopilnowania bezpiecznych zasad korzystania przez grupę z szatni przed zajęciami i po zakończeniu zajęć.

          • Organizacja właściwych warunków do nauki w domu

          • Drodzy rodzice,

            Jeśli organizacja nauki dzieci w systemie zdalnym sprawia Wam nadal trudności, zachęcam do zapoznania się z przygotowanym dla Was materiałem. Przeczytajcie, przeanalizujcie, modyfikujcie i wdrażajcie.

            Życzę powodzenia.

            Anna Jaskólska (pedagog PPPP w Skierniewicach)

            Jak organizować dzieciom właściwe warunki do nauki w domu

            (w czasie pracy zdalnej)?

            Nowa rzeczywistość, w jakiej realizowany jest obowiązek nauki, jest niewątpliwie dla wszystkich bardzo trudna, zarówno dla nauczycieli, rodziców jak i uczniów. Wymaga dobrej organizacji, systematyczności, dyscypliny wewnętrznej i zewnętrznej oraz cierpliwości i zrozumienia.

            Oto kilka ważnych wskazań:

            1. Zapewnienie odpowiednich (najbardziej optymalnych) warunków do nauki w domu (stworzenie stałego miejsca) – wydzielony kącik lub pokój, zapewniający spokojną pracę (maksymalna eliminacja zakłóceń: np. głośne rozmowy innych domowników, zabawy rodzeństwa, głośna muzyka, inne polecenia, włączony telewizor, itp.).
            2. Przygotowanie stanowiska pracy – wyposażenie w niezbędne pomoce.
            3. Opracowywanie planu działań (uwzględniając realne możliwości rodziny), określanie godzin nauki i odpoczynku. Realizowanie stałego rytmu dnia.  
            4. Wskazywanie celu wykonywania zlecanych przez nauczycieli działań.
            5. Wdrażanie do systematyczności w pracy, unikanie odkładania „na później” pewnych partii materiału, ale także dawanie sobie przyzwolenia na ewentualne zwalnianie z wcześniej przyznanych obowiązków (np. domowych).
            6. Dokonywanie gradacji wykonywania poszczególnych zadań, według określonych przez nauczycieli terminów oraz możliwości negocjowania w tym zakresie (unikanie przeciążeń).
            7. Służenie pomocą, dodatkowymi objaśnieniami, instruktażami w przypadku napotykanych trudności, ale nie wyręczanie tylko zachęcanie do samodzielności.
            8. Dostrzeganie i docenianie wysiłku dziecka, nagradzanie, przydzielanie nowych przywilejów, zaplanowanie pewnych przyjemności (np. dodatkowego czasu na …).
            9. Okazywanie szacunku, akceptacji i zrozumienia; wiara w możliwości dziecka, wiedza o jego ograniczeniach.
            10. Zaciekawianie, rozbudzanie zainteresowań, rozwijanie kreatywności dziecka.
            11. Wykazywanie się (dużą) cierpliwością i spokojem (w obliczu pojawiających się trudności lub spadku motywacji).
            12. Uczenie pozytywnego myślenia i cieszenia się z najdrobniejszych rzeczy, osiągnięć.  
            13. Zapewnianie indywidualnej strefy komfortu dziecku (np. chwilowa potrzeba izolacji, rozładowania napięcia, potrzeba kontaktu z rówieśnikami, dziadkami: telefon, komunikatory społeczne, wideo konferencje).
            14. Zadbanie o zachowanie właściwych proporcji pracy pomiędzy pracą z wykorzystaniem technik multimedialnych, a nauką tradycyjną oraz rozwijaniem pasji, hobby (jeśli jest to w obowiązującej sytuacji możliwe).
            15. W miarę możliwości spędzanie czasu z dzieckiem dostosowane do jego wieku i potrzeb (np. zabawy ruchowe, gry planszowe, czytanie, oglądanie ciekawych filmów-zgodnie z preferencjami, oglądanie zdjęć rodzinnych - miłe wspomnienia, prace plastyczno-konstrukcyjne, dyskusje nt. filmów, książek, wspólne prace porządkowe w domu, w ogrodzie, majsterkowanie, aktywność fizyczna – w warunkach domowych, itp.).

             

            Opracowanie własne: mgr Anna Jaskólska PPPP w Skierniewicach

          • Zdalne nauczanie

          • Drodzy Rodzice!

             

            Jak wszyscy już wiedzą, w okresie od 25 marca do 10 kwietnia 2020r., pracę szkoły reguluje nowe rozporządzenie MEN. W związku z tym, wprowadzamy zmodyfikowany plan lekcji, który powstał w trosce o zachowanie higieny pracy ucznia i nauczyciela, a także w oparciu o bariery natury technicznej, z jakimi borykają się rodzice. Zachowane są w nim jednak wszystkie lekcje obowiązkowe. Lekcje będą odbywać się w określonych godzinach (kl. I-III 8.00-13.00; kl. IV-VIII 8.00-14.00) i wtedy nauczyciel jest do dyspozycji uczniów.

            Do środy (25 marca br.) zostaną opracowane przez poszczególnych nauczycieli tymczasowe zasady oceniania, z którymi  zostaną Państwo zapoznani w formie elektronicznej.

            Proszę Państwa o cierpliwość i wyrozumiałość. Sytuacja, w jakiej się znaleźliśmy jest nowa dla nas wszystkich.  Postaramy się przejść przez ten trudny okres w sposób możliwie najkorzystniejszy dla dzieci. Nie ukrywamy,  że liczymy na owocną współpracę . Prosimy kontrolujcie Państwo, w miarę możliwości, poczynania uczniów w sieci. My będziemy im przypominać o zasadach bezpiecznego Internetu. Zapraszamy do kontaktu z nauczycielami, wychowawcami, czy w razie potrzeby dyrektorem. Oczywiście pozostaje nam głównie kontakt telefoniczny i mailowy.

            Rozważnie, i z dystansem podejdźcie Państwo do spraw nauczania. Z upływem czasu wszelkie braki zostaną wyrównane. Informujcie nas o swoich spostrzeżeniach. Nauka na odległość jest dziś koniecznością i stanowi dla nas wszystkich wyzwanie. Wspierajmy się wzajemnie, pamiętając że teraz najważniejsze jest zdrowie. Wasze, naszych wspólnych dzieci i wszystkich pracowników szkoły.

            O wszelkich zmianach i decyzjach będziemy informować Państwa na bieżąco.

            Dyrektor SP w Słupi

             

             

          • Zdalne nauczanie

          • Drodzy Rodzice i Uczniowie, zawieszenie zajęć szkolnych stawia przed nami nowe wyzwania i sprawia, że musimy poszukiwać innych, skutecznych rozwiązań nauczania i uczenia się. Nie wiemy, jak długo będziemy musieli zostać w domach, dlatego zwracamy się z prośbą:

            Rodzice - w miarę swoich możliwości, prosimy, stwórzcie dzieciom warunki do nauki, niech będą to określone, stałe  godziny pracy, zachęcajcie i motywujcie je do systematyczności w uczeniu się poza szkołą, powtarzania oraz utwalania wiadomości i umiejętności. Zwróćcie uwagę na czas, jaki dzieci spedzają przed ekranem komputera i na ich bezpieczeństwo w sieci.

            Uczniowie - Wasze zdrowie i bezpieczeństwo jest dla nas najważniejsze, unikajcie spotkań w grupach, spędzajcie ten trudny czas w domach. Wykorzystajcie go mądrze, czytajcie książki, powtarzajcie i utrwalajcie wiadomości, korzystajcie z polecanych przez Waszych nauczycieli stron internetowych. 

            Nie zapominajcie jednak o odpoczynku i przerwach podczas pracy, spacerach, zabawie i właściwym odżywianiu.

            Zachęcamy do korzystania z następujących stron:

            - https://epodreczniki.pl/

            - https://www.gov.pl/

            - https://cke.gov.pl/

            - https://www.gov.pl/web/edukacja/pasma-edukacyjne 

            oraz

            - innych stron i platform edukacyjnych

            - materiałów edukacyjnych proponowanych przez telewizję i radio

             

            Zawsze, gdy będziecie tego potrzebowali, możecie skontaktować się ze swomi nauczycielami i wychowawcami według ustalonych wspólnie zasad.

             

             

          • Bal karnawałowy

          • Koniec karnawału, ostatki - a w naszej szkole zabawa. Tradycyjnie rozpoczęliśmy występami - uczniowie zaprosili na bal pszczółek  i lalek, przedstawili swoje marzenia o śniegu, bo przecież tegoroczna zima nam go poskąpiła, zachęcili do spoglądania na świat przez różowe okulary i udowodnili, że każdy może być super bohaterem, a razem możemy wszystko. Pięknie udekorowana sala, obecność rodziców i przyjaciół szkoły, kolorowe światła, odświętny nastrój stworzyły wspaniałą atmosferę do dobrej zabawy. Nie zabrakło także smakołyków, o które zadbały nasze niezawodne mamusie. 

          • Tłusty czwartek

          • Tym razem pączki dla uczniów ufundowała SKO. Były puszyste, z pyszną konfiturą i obsypane pudrem, niczym białym śniegiem. Tylko zajadać ...

          • Dzień Babci i Dziadka

          • 07. 02. 2020 r. 

            Dzisiaj odwiedzili nas wspaniali goście. Wiersze, piosenki, życzenia, uściski i drobne upominki to dowód miłości wnuków do Babć i Dziadków.  Na koniec wszyscy zajadali się pysznymi ciastami, które upiekły mamusie naszych uczniów. Dziękujemy za obecność i jeszcze raz życzymy zdrowia oraz radości z bycia ze swoimi wnukami.

          • Spotkanie z policjantką

          • 10. 01. 2020r. 

            Ten dzień dostarczył maluszkom z odziałów przedszkolnych wiele wrażeń. Odwiedził ich ważny gość i opowiedział o swojej pracy. Dzieci przypomniały sobie numery alarmowe i zasady bezpiecznego zachowania na drodze. Mogły również przymierzyć niektóre części umundowania policjanta. Na koniec każde dziecko otrzymało odblaskową opaskę.

          • Urodziny Kubusia Puchatka

          • 09.01.2020r.

            Grupa przedszkolna "Puchatki" na urodzinach Kubusia Puchatka. A czy wiecie których? 

            Ten sympatyczny miś, który uwielbia słodki miód i którego wszyscy kochają obchodzi 94 urodziny.

          • Szkolne jasełka

          • 20.12 2019 r.

            W radosny czas Bożego Narodzenia wprowadzili wszystkich uczniowie klas I - III przedstawieniem jasełkowym pt. "Nasze święta". Po uroczystym apelu odbyły się klasowe wigilie.

            Wesołych Świąt!

          • Tradycje świąteczne w Wielkiej Brytanii

          • 19. 12. 2019 r.

            Dzisiaj naszą szkołę odwiedziła pani Sarah Maher - Trębska - rodowita angielka. Przedświąteczne spotkania naszego gościa z uczniami miały na celu przybliżenie zwyczajów i tradycji związanych ze Świętami Bożego Narodzenia w Wielkiej Brytanii oraz sprawdzenia swoich umiejętności językowych poprzez rozmowę z native speaker'em.

          • "Dziergane szydełkiem" dla Wiktora

          • 17 -18 grudnia 2019r.

            Kiermasz charytatywny wzbudził zaineresowanie wśród uczniów, rodziców i nauczycieli. Szydełkowe cudeńka znalazły swoich właścicieli  i pewnie ozdobiły świąteczne choinki. Dziękujemy za udział w kiermaszu:

            - paniom, które  poświęciły swój czas i z zapałem dziergały,

            - rodzicom, uczniom i nauczycielom, którzy  ogladali i kupowali

            - tym, którzy prosili o więcej

            - uczennicom, które poświęciły swoje przerwy i pracowały  

            Połączyła nas chęć pomagania potrzebującym. Brawo !!!

          • "Pyszny poniedziałek"

          • 16.12.2019r.

            Kolejny poniedziałek i znowu na stole pyszności, tym razem przygotowane przez uczniów z klasy I i ich rodziców. 

            I jak tu przejść obok ... ?

          • Wymiana pocztówkowa

          • Maluszki z oddziału przedszkonego pod okiem wychowawczyni wysyłają pocztówki, listy, swoje prace i kartki świąteczne do przedszkoli z różnych stron Polski. 

          • Pasowanie na przedszkolaka

          • 02.12.2019r.

            Maluszki z przedszkola z przejęciem wzięły udział w uroczystości "Pasownia na przedszkolaka". Gratulujemy rodzicom tak wspanialych dzieci.

          • "Pyszny czwartek"

          • 12.12.2019r.

            Ten dzień należał do kasy IV i ich super rodziców, którzy tym razem zastawili stół smakołykami.

          • Warsztaty z Mikolajem

          • Troje naszych uczniów uczestniczyło w mikołajkowych warsztatach plastycznych zorganizowanych przez Powiatową Poradnię Pedagogiczno - Psychologiczną w Skierniewicach. Była zabawa, radość, prezenty i wspólne ubieranie choinki.

          • Wycieczka klas 0 - III

          • 09.12.2019r.

            Dzisiaj w podróż do Skierniewic wyruszyły przedszkolaki i do towarzystwa zaprosiły koleżanki i kolegów z pierwszej, drugiej i trzeciej klasy. Razem obejrzały w kinoteatrze "Polonez" film pt. "Kraina lodu 2". Następnym punktem wycieczki była wizyta w PSP w Skierniewicach. 

    • Kontakty

      • Szkoła Podstawowa w Słupi
      • 46 831 55 90
      • Słupia 144
        96- 128 Słupia
        Poland
      • Szkoła Podstawowa w Słupi – administrator Państwa danych osobowych, dane kontaktowe Szkoły i naszego inspektora ochrony danych osobowych.
        Administratorem Państwa danych osobowych jest Szkoła Podstawowa w Słupi Słupia 144 96-128 Słupia strona: http://zsoslupia.edupage.org Możecie Państwo skontaktować się z inspektorem ochrony danych osobowych pisząc – najlepiej z dopiskiem „Inspektor danych osobowych" – na adres pocztowy szkoły: szkolaslupia@wp.pl lub adres elektroniczny: iod@bodo24.pl. Możecie też Państwo skorzystać z numeru telefonu: (46) 831-55-90.
    • Logowanie